მეცხრე დღე

   დავასრულეთ პორტფოლიოს აკრეფა.კარგი იქნებოდა იმ მოსწავლეებისთვის რომლებსაც არ შეეძლო კომპიუტერთან მუშაობა დამევალებინა კედლის გაზეთის გამოშვრბა .ისინი თავის თავს იქ უფრო გამოაჩენდნენ გააფორმებდნენ, მოიძიებდნენ პატარა ლექსებს მოთხრობის ნაწყვეტებს,რომელის უშუალოდ ტყეს ეხება.
   ამას შემდგომში გამოვასწორებ.
დიდი მადლობა დიმიტრის ასეთი ნაყოფირე ტრენინგისათვის .

აღმოსავლეთ საქართველოს ფრთოსნები

პროექტის პორთფოლიო.

მერვე დღე

დიფერენცირებული სწავების სტრატეგიების განხილვა.
მოსწავლეთა დამოუკიდებელი მუშაობის ხელშემსწყობი შეფასების ფორმების შექმნა
პროექტის გეგმის შეცვლა სხვადასხვა დონის მოსწავლეთათვის.
კითხვის დასმის სტრატეგიები.
დამხმარე მასალის შექმნა.
სტრატეგიების განხილვა.
დოკუმენტის შექმნა მენეჯმენტისთვის.
ყოველივე  დამეხმარება უფრო სიღრმისეულად დავამუშავო ყველა საკითხი პრეზენტასიისთვის,და ჩემს გამოცდილებას მოსწავლეებს გავუზიარებ.