მეშვიდე დღე

     დღევანდელი დღე  ძალიან საინტერესი,შრომატევადი და ბევრის მომცემი იყი შევისწავლეთ განსხვავება ინდიკათორსა და კრუტერიუმ შორის.
იდეების შეფასება
განვანითარებელი შეფასების სახეები.
თანამშრომლობითი შეფასება.
დიდი მადლობა დიმიტრის ასეთი საინტერესო ტრენინგებისთვის.

მეექვსე დღე

მოვირგეთ მოსწავლი სახე და შევქმენი მოსწავლის ნამუშევრის ჩეკლისტი.
 ვისწავლეთ ბლუმის ტაქსონომიის მიხედვით პროცედურების გაწერა.
მოსწავლის ნიმუში  შედგენა და გავაკეთეთ მოსწავლის პრეზენტასია.

მეხუთე დღე

ვისწავლე პორტფოლიოს დახურვა, ბლოგის აკრეფა. გუგლში ძიება.ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების დასცვაზე. ყველა საკითხი დამეხმარება საინტერესო პროექტის შედგენაში.

ჩემო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

მეოთხე დღე

შეფასებების აქტივობები  სხვადასხვა ფორმით.საჭიროა გაკეთდეს კომენტარები შესწავლილ მასალაზე.პროექტის პრეზენტასია.გამოავლენს მოსწავლეთა ცოდნას მათ უნარა -ჩვევებს. მასალის ააგებას დაათვისების ხარისხს.შემოწმება სტანდარტის შესაბამისობაში.

მესამე დღე

სასწავლო პროექტის დაგეგმა სტანდარტის გათვალისწინებით.

  პროცედურების გამოწვწვა,მაღალი სააზროვნო უნარების გათვალისწინებით.

მიმართულების მიმცემი კითხვების დასმა.

მოვიფიაქრე პროექტი  ,,კახეთში ბინადარი გარეული ფრინველები "რომლების შესულია
,,წითელ წიგნში" .

მეორე დღე

ვისწავლე ბლოგის გახსნა. ვიმუშავე პროქტის იდეების დახვეწაზე  .შევქმენი ბროშურა. მოვამზადე პუბლიკაციები.
  ეს პროექტი სასწავლო  წელს უფრო მეტად დაიხვეწება .
საკმაოდ საინტერესო ტრენინგებია.მადლობა  ჩვენ ტრენერს ასეთი გულისხმიერებისათვის.